Serviços

Formação continuada por meio de palestras, cursos e oficinas pedagógicas.

Mentorias individuais ou em grupo

Trabalho personalizado de consultoria e/ou assessoria pedagógica para coordenadores pedagógicos, professores ou estudantes de cursos de pós-graduação. Presencial ou online.

Consultoria Pedagógica

Trabalho personalizado de consultoria e/ou assessoria pedagógica para instituições (Escolas/prefeituras/ empresas/Institutos).

Assessoria pedagógica para elaboração de currículos de matemática

Análise da proposta curricular da instituição e orientações para a elaboração de currículos adequados às demandas da BNCC. (Educação infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental).

Assessoria Pedagógica na área de Educação Matemática para cursos de Licenciatura em Pedagogia e em Matemática e para cursos de pós-graduação.

Orientação para elaboração de ementas de disciplinas e módulos relacionados à cognição e aprendizagem e à metodologia de ensino de matemática.

Produção de Material Didático de Matemática

Elaboração de sequências didáticas para estudantes da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, com orientações pedagógicas para professores(as).

Produção de conteúdo para cursos EAD na área de Educação Matemática

Produção de textos, roteiros de estudo e gravação de vídeos de apoio ao estudo sobre ensino e aprendizagem de matemática.

Produção de vídeos de formação docente na área de Educação Matemática.

Elaboração de roteiros e gravação de vídeos com temáticas relacionadas ao ensino e aprendizagem de matemática.

Formação Continuada

Leve para a sua escola palestras Numeraliza.
Canal Numeraliza

Em vez de ensinar soluções, proponha bons problemas!

Inteligente é quem cria, (re)inventa e é flexível para fazer novas combinações.

Embarque conosco numa viagem pelo fascinante mundo da aprendizagem de matemática e descubra como estimular a flexibilidade do pensamento das crianças por meio de situações pedagógicas instigantes e desafiadoras.

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Blog

Matemática Criativa

Reflexões sobre o ensino e a aprendizagem de matemática, por meio de textos leves que envolvem vivências de numeralização, análises de temas do cotidiano e ponto de vista sobre questões relacionadas ao trabalho com a matemática na escola e em casa.